学校为什么要打造校园微信公众号

来源：深圳市和谐号教育    2015-11-02

       自从有了微信公众平台，我们就一直在鼓动各所学校开设自己的学校微信公众号。因为，无论是小学，中学，高中还是大学，微信公众平台架起学校与老师，家长和学生的连接都是最自然的。并且，信息化来自于自然而然地服务。
        当老师们，家长们甚至是学生们都无线互联。无论后期，该校是想开展人手一台移动设备的教与学，还是跨越地域的协作合作，又或者是基于技术的学生探究能力的发展，这一切将真切地为学校的信息化发展奠定很好的基础。
然而，今天，我想更进一步分享，基于两年多来，打造“微教育平台”的思路。 来谈谈基于一个学校建设微官网与学校微信公众号的互通设计与实践。我们从无到有的设计，从繁到简的颠覆，从模型到实践的趋于完善。
 
        为什么我们要打造“微教育平台”， 设计学校微官网与学校微信公众平台互通，基于两个问题：
问题1：
        微信公众号很好，传递信息及时有效，但是缺点就是过往的信息容易碎片化，甚至有种石沉大海的感觉，如何解决这个问题呢？
问题2：
        微信公众号互动才算不错，多对一的私密互动，但是缺点就是有些问题需要让大家讨论起来，相互可见，如何解决这个问题呢？
 
        经过多次讨论，我们最终确定用学校微官网与学校微信公众号互通的设计方式。
        微官网能够自动识别设备是手机还是平板，自动调整浏览体验，达到较好的用户体验。而在交互设计在尽量简单直观，达到既小又成系统的特点。并且能够使得每一个用户都可以流畅地观看视频，能在班级社区中指定的版块中进行评论互动。
        而后，我们采取通过学校微信公众号发布主题信息，学生和家长及时收到。通过图文信息下的原文链接直接跳转到微官网。在微官网内进行视频，图文浏览。同时也能通过“班级社区“进入指定的版块，进行信息的发布与评论。
        在移动互联的时代，每一次都不是硬性的要求，只有更好的体验，更有吸引力的组织形态，这些原生的力量才会汇聚起来。
        通过这样的实践，学生和家长，还有老师们都会慢慢地爱上信息化。期待大家的实践，我们一起让一切更自然而美好。


为什么要在学校微信公众号上建立家校互通
        1、互动信息多媒体化。学校微信公众号用于家校互动的最大的优势就是其互动信息的多媒体化。通过学校微信公众号给家长发送的信息不再局限于文字，还可以是图片、语音、视频等。例如，学校平台管理员可以将家长关心的学校重大活动、学生学习情况以视频的形式推送给家长。

        2、互动方式灵活性强。传统的基于web系统与手机短信的家校沟通是单向信息传播，主要用于学校向家长发送信息。基于微信公众平台的家校互动是双向信息交流。除了学校通过微信公众号推送信息外，家长也可以向学校回复文字、图片、语音、视频等信息，既可以与学校管理员进行同步在线沟通，又可以异步交流。另外，不像传统的web系统，家长不需要费时费力地使用PC浏览器，通过智能手机即可随时随地反馈信息，与学校互动，具有强大的便捷性、灵活性。

        3、信息传播社区化。微信既是一个即时通讯软件，也是一种社交媒体。学校微信公众账号向家长们推送文章后，通过微信的分享功能，家长可以将自己喜欢的文章发送到自己的网络社交圈，例如微信好友、腾讯微博、朋友圈等等。家长和老师在网络社交圈中分享内容，容易形成有共同关注点、共同兴趣爱好的网络社区，共同进步，形成教育“合力”。

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学校为什么要打造校园微信公众号

来源：深圳市和谐号教育    2015-11-02

       自从有了微信公众平台，我们就一直在鼓动各所学校开设自己的学校微信公众号。因为，无论是小学，中学，高中还是大学，微信公众平台架起学校与老师，家长和学生的连接都是最自然的。并且，信息化来自于自然而然地服务。
        当老师们，家长们甚至是学生们都无线互联。无论后期，该校是想开展人手一台移动设备的教与学，还是跨越地域的协作合作，又或者是基于技术的学生探究能力的发展，这一切将真切地为学校的信息化发展奠定很好的基础。
然而，今天，我想更进一步分享，基于两年多来，打造“微教育平台”的思路。 来谈谈基于一个学校建设微官网与学校微信公众号的互通设计与实践。我们从无到有的设计，从繁到简的颠覆，从模型到实践的趋于完善。
 
        为什么我们要打造“微教育平台”， 设计学校微官网与学校微信公众平台互通，基于两个问题：
问题1：
        微信公众号很好，传递信息及时有效，但是缺点就是过往的信息容易碎片化，甚至有种石沉大海的感觉，如何解决这个问题呢？
问题2：
        微信公众号互动才算不错，多对一的私密互动，但是缺点就是有些问题需要让大家讨论起来，相互可见，如何解决这个问题呢？
 
        经过多次讨论，我们最终确定用学校微官网与学校微信公众号互通的设计方式。
        微官网能够自动识别设备是手机还是平板，自动调整浏览体验，达到较好的用户体验。而在交互设计在尽量简单直观，达到既小又成系统的特点。并且能够使得每一个用户都可以流畅地观看视频，能在班级社区中指定的版块中进行评论互动。
        而后，我们采取通过学校微信公众号发布主题信息，学生和家长及时收到。通过图文信息下的原文链接直接跳转到微官网。在微官网内进行视频，图文浏览。同时也能通过“班级社区“进入指定的版块，进行信息的发布与评论。
        在移动互联的时代，每一次都不是硬性的要求，只有更好的体验，更有吸引力的组织形态，这些原生的力量才会汇聚起来。
        通过这样的实践，学生和家长，还有老师们都会慢慢地爱上信息化。期待大家的实践，我们一起让一切更自然而美好。


为什么要在学校微信公众号上建立家校互通
        1、互动信息多媒体化。学校微信公众号用于家校互动的最大的优势就是其互动信息的多媒体化。通过学校微信公众号给家长发送的信息不再局限于文字，还可以是图片、语音、视频等。例如，学校平台管理员可以将家长关心的学校重大活动、学生学习情况以视频的形式推送给家长。

        2、互动方式灵活性强。传统的基于web系统与手机短信的家校沟通是单向信息传播，主要用于学校向家长发送信息。基于微信公众平台的家校互动是双向信息交流。除了学校通过微信公众号推送信息外，家长也可以向学校回复文字、图片、语音、视频等信息，既可以与学校管理员进行同步在线沟通，又可以异步交流。另外，不像传统的web系统，家长不需要费时费力地使用PC浏览器，通过智能手机即可随时随地反馈信息，与学校互动，具有强大的便捷性、灵活性。

        3、信息传播社区化。微信既是一个即时通讯软件，也是一种社交媒体。学校微信公众账号向家长们推送文章后，通过微信的分享功能，家长可以将自己喜欢的文章发送到自己的网络社交圈，例如微信好友、腾讯微博、朋友圈等等。家长和老师在网络社交圈中分享内容，容易形成有共同关注点、共同兴趣爱好的网络社区，共同进步，形成教育“合力”。

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